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Amigas desde hace siete años, recorrimos por separado los cincos continentes y terminamos nuestros estudios hace menos de un año.
Queremos en adelante dar un sentido a nuestros viajes y decidimos hacerlo haciendo posible el contacto entre niños por temas artísticos, culturales y de vida cotidiana.
Gracias al sitio www.des-clic.com que recorren ustedes, pondremos en contacto a los niños de una clase parisiense y a aquellos que visitaremos en escuelas mexicanas, argentinas, chilenas y peruanas entre el 1 de diciembre de 2004 y el 15 de junio de 2005
Para eso, nos damos el tiempo de los preparativos :
- Pedagógicos: con las clases
- Técnicos: creación del sitio Internet
- Financieros: actividad profesional (rentas regulares) y solicitacion de apoyos
Generosidad : Reparto de nuestro tiempo, nuestros medios, nuestros conocimientos con los niños y seguimiento de objetivos comunes.
Dinamismo : Un sitio Internet en perpetua evolución, un deseo de llevar este proyecto lo más lejos posible, darse los medios de conseguir.
Creatividad : presentaciones en clase originales, un sitio Internet www.des-clic.com fuera de lo común, y un enfoque del proyecto innovador (objetivos y finalidades).
Apertura de espíritu : Alcance internacional, apertura de espíritu, descubrimiento permanente, intercambios sin límites.
Ofrecer una experiencia de un año a una clase parisiense de CM1, gracias a un viaje virtual de 7 meses iniciado por dos trotamundo en América Latina: México, Guatemala, Brazil, Argentina, Perú, Bolivia y Chile.
Desarrollar los conocimientos informáticos e Internet en una perspectiva pedagógica (colaboración con los profesores y animadores escolares)
Visitar una decena de escuelas hispanohablantes: presentar el intercambio orientado hacia las nuevas tecnologías, organizar animaciones en torno a Europa, Francia y la vida diaria
Crear un sitio Internet enriquecedor (clases, lugar de información) e interactivo (comunidad, foros y entretenimientos
Organizar acontecimientos constructivos a nuestra vuelta (exposiciones, conferencias, debates...